01_「せんせい」って 客観的という針の穴
みんな客観的が好き客観的な評価 客観的な視点 客観的なエビデンスでも そこには大きな問題が３つある１ 本当の意味で客観的なんてものはない２ 子どもを対象物としてみてしまう３ 判断が偏る
１ 本当の意味で客観的なんてものはない...
2025-07
01_「せんせい」って 
01_「せんせい」って 教えることをやめたとき
「せんせい」にとって 教えないことも とっても大事難しけど とっても大事ひとりの子が、窓の外を見つめてたもうひとりは、鉛筆をじっと見つめてたなにも起こっていないように見える時間でも そこには確かな「 」があった
それは ...
05_「せんせい」の詩 そらを みあげて
きみが そらを みてたからぼくも そらを みた
なんにも ないのにこころが ふわっと うごいた
きみと そらがなにか はなしてた
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01_「せんせい」って 目的のない時間
学校では どんな教育活動にも 目的がある目標なんて言われたりする授業をするにも 行事をするにもゴールを意識して先生として 子どもたちに 指導？するでも 「せんせい」は本当の本当はそうじゃない次元にも目を向けてなきゃいけないんだと思うそれは...
01_「せんせい」って ゆだねることで
つかもうとすれば にげていくまとめようとすれば ちらばっていく
こどもたちは 風のようきまったかたちに おさまらない
おとなは ときどき こわくなるうまくいかないと おもってしまう
だから ぎゅっとにぎっ...
05_「せんせい」の詩 ことばのない おくりもの
なんにも いわなくてもそばにいるだけで うれしいときがある
はなしをしない そのしずけさがまるで やさしい てがみみたいにこころに ふれてくる
ことばが ないからたいせつなことが きこえる
きみの ひとみ...
02_「コドモノ」ってこと おしりがむずむず
子どもの頃の はじめての授業参観ぼくは 椅子に ちゃんと座っていられなかった大人になってから 母親に言われた反対を向いて 椅子の背もたれに両足をのせてたって今でも なんとなく そのときの気持ちを覚えてるその当時 母親は ぼくに 聞いたみた...